Роман Руцкий Представители Министерства образования, руководители учреждений дополнительного образования из всех регионов Беларуси, методисты и педагоги в Могилеве обсудили актуальные подходы к повышению качества работы с детьми и молодежью во внеурочное время.
На заседании выступила консультант управления воспитательной и социальной работы Главного управления идеологической, воспитательной работы и молодежной политики Министерства образования Республики Беларусь Татьяна Драпакова.
Она подчеркнула, что главная цель заседания — трансляция лучших практик в сфере дополнительного образования. Выбор площадки для проведения мероприятия не случаен: Могилевский областной центр творчества был признан лучшим учреждением дополнительного образования детей и молодежи по итогам 2025 года.
— Нам важно увидеть инновации, которые применяются в этом учреждении, транслировать этот опыт и, безусловно, провести заседание членов Республиканского совета, чтобы понять, как двигаться дальше, как выполнить главную задачу нашей системы — обеспечить качество и доступность образования, — отметила Татьяна Васильевна.
Особый акцент консультант сделала на сохранении бесплатного получения дополнительного образования детей и молодежи: отрадно, что эта возможность остается доступной для всех слоев населения.
В ходе заседания участники не только познакомились с опытом Могилевского областного центра творчества, но и обсудили актуальные вопросы: оптимизацию учреждений, кадровое и материально-техническое обеспечение, а также обновление учебно-программной документации.
— Современные дети требуют современных программ и современных навыков. Наша задача — удовлетворить потребности родителей и детей в получении такого образования, — резюмировала Татьяна Васильевна.
— В Могилеве есть на что посмотреть — и потенциально, и реально, — сказал директор Витебского областного дворца детей и молодежи Дмитрий Андреев. — Мы всегда с удовольствием приезжаем в другие дворцы, областные, региональные. Данное учреждение всегда славилось своим интересным подходом — и в творческом направлении, и в техническом. Поэтому, безусловно, есть чему поучиться.
Говоря о качестве образования, Дмитрий Анатольевич подчеркнул, что на детях экономить нельзя: они — наше будущее. По его словам, дополнительное образование играет особую роль. В отличие от общего среднего, именно здесь развиваются те «искорки», искренние компетенции детей, которые есть у каждого.
— Задача педагогов дополнительного образования — попытаться раскрыть эти таланты, придать им нужную динамику и направление, — сказал он. — И во многих случаях это удается. Мы получаем удивительных звездочек, которые потом становятся большими звездами, победителями республиканских и международных конкурсов.
Дмитрий Андреев также отметил важность проведения подобных заседаний на разных площадках республики. По его словам, даже несмотря на то, что Беларусь — относительно небольшая страна, проезжая по регионам, каждый раз находишь что-то новое. У каждого учреждения есть свои изюминки.
Особое внимание участники заседания уделили вопросам подготовки кадров, обновлению содержания образовательных программ и поиску новых форм работы с детьми и молодежью. По итогам круглого стола были намечены конкретные шаги по дальнейшему совершенствованию системы дополнительного образования в стране.
Фото Романа Руцкого
