Татьяна Подлипская-Гришаева В целях сохранения исторической памяти, традиций и преемственности поколений, формирования у подрастающего поколения гражданского самосознания, воспитания гражданственности и преданности своей Родине в СШ № 2 дан старт месячнику патриотического воспитания.
С приветственным словом к учащимся обратилась директор школы Ираида Задунайская. Она акцентировала внимание учащихся на том, что Президент Республики Беларусь А. Г. Лукашенко подписал указ об объявлении 2022 года – Годом исторической памяти. В этот период в стране и школе пройдут знаковые мероприятия, направленные на увековечивание памяти о знаменательных исторических событиях. Самым значительным из этих мероприятий станет месячник патриотического воспитания, в который войдут мероприятия к Международному дню памяти жертв Холокоста (27 января), Дню юного-героя антифашиста (8 февраля), Дню памяти-воинов интернационалистов , Дню защитников Отечества и Вооруженных сил Республики Беларусь.
Педагогами школы в рамках данных мероприятий будут организованы информационные часы, уроки мужества, минуты истории, спортивные мероприятия, выставки рисунков, посещения школьного музея, экскурсии в районный краеведческий музей. Как дань памяти о тех, кто ценой своей жизни выполнил долг по защите Родины, каждый памятный день в классных коллективах будет начинаться с минуты молчания на первых уроках. Мероприятия пройдут под лозунгом «Мужество! Честь! Достоинство!».
В торжественной обстановке Грамотами отдела по образованию, спорту и туризму отмечены учащиеся, которые стали победителями и призерами районной олимпиады по учебным предметам. Лучшим спортсменам школы – Матвею Лупекину, Юлии Анищенко, Анастасии Дыбкиной, Максиму Морозу были вручения удостоверения Министерства спорта и туризма Республики Беларусь «Олимпийские надежды», «Спортивная смена» и нагрудные знаки к ним. Шесть учащихся школы пополнили в этот день ряды общественного объединения «Белорусский республиканский союз молодежи», им вручены молодежные билеты членов общественного объединения «БРСМ».
